2017年5月，北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心舉辦了“全國中等職業(yè)學(xué)校核心素養(yǎng)心理教育研修”,，來自全國各教委,、各職業(yè)學(xué)校校長,、書記,，教務(wù)處,、學(xué)生處,、上崗處負(fù)責(zé)人，德育教研室主任,，骨干教師及輔導(dǎo)員等100名學(xué)員參加了本次研修,。除了常規(guī)的專題講座形式以外，本次研修還采用了“工作觀摩”的學(xué)習(xí)交流形式,。5月26日,，研修班學(xué)員來到北京市海淀區(qū)衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)行參觀與交流。我校校長宋崴及書記介曉東接待了專家及學(xué)員,。

下午14:00,，參觀交流活動準(zhǔn)時開始。介曉東書記首先向各位學(xué)員介紹了我?？傮w情況及德育工作概況,。我校堅(jiān)持治學(xué)求善、仁愛厚德的辦學(xué)精神,，把德育工作擺在素質(zhì)教育首位,，培養(yǎng)德能兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。我校在經(jīng)過多年實(shí)踐摸索與跟蹤調(diào)查的基礎(chǔ)上,，總結(jié)與反思學(xué)生德育與工作崗位之間的相關(guān)性,，逐步確立了具有海淀區(qū)衛(wèi)生學(xué)校特色的學(xué)生德育系統(tǒng)——“開素質(zhì)之窗，育全面之才,，圓天使之夢”,。接著，介書記詳細(xì)地介紹了我校“開窗”計(jì)劃的組織與實(shí)施,。

介紹會結(jié)束之后,，研修班學(xué)員一起參觀了我校教輔樓模擬病房、模擬實(shí)訓(xùn)室及基護(hù)示教室等,。干凈整潔的實(shí)驗(yàn)室,、先進(jìn)而專業(yè)的教學(xué)輔助設(shè)備為大家留下了深刻的印象,。教輔樓二層的心理咨詢室也得到了大家的廣泛關(guān)注。我校心理咨詢室分為團(tuán)體輔導(dǎo)室和個體咨詢室兩部分,。團(tuán)體輔導(dǎo)室內(nèi)設(shè)有情緒行為協(xié)調(diào)訓(xùn)練儀和沙盤等,，個體咨詢室內(nèi)有可以幫助學(xué)生了解自身心理狀況的心理自助系統(tǒng)。在場的學(xué)員們紛紛興致勃勃地試用各種先進(jìn)的裝置和設(shè)備,，大家由衷地贊嘆我校在學(xué)生心理健康和德育工作中所做出的嘗試和成果,。

2010年《國家中長期規(guī)劃綱要》中指出：“發(fā)展職業(yè)教育，就是發(fā)展生產(chǎn)力”,！在過去的幾年中,，職業(yè)教育以驚人的速度不斷地成長與完善。與此同時,，對中職學(xué)生的心理健康教育也成為了迫在眉睫的需求,。除了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能以外，每一所職業(yè)學(xué)校都應(yīng)該積極地開展心理健康教育,，全方位構(gòu)建中職學(xué)生的心理健康教育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和堅(jiān)韌的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)化和專業(yè)化發(fā)展,。2017年2月24日北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心和北京市海淀衛(wèi)生學(xué)校共同主辦的“中職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的心理教育體系建設(shè)”項(xiàng)目在我校正式啟動,，此后北師大教育培訓(xùn)中心為我校師生開展了一系列的活動以促進(jìn)我校教師對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)并取得了明顯的效果。

能夠以今天這樣的方式參加本次研修活動,，我校師生倍感榮幸,。在與各位專家及來自全國各地奮斗在一線職業(yè)教育事業(yè)的同僚們的交流學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅向大家展示了我校“心理教育體系建設(shè)”的工作成果,，也借鑒到了先進(jìn)的心理學(xué)教育理念,，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的心理方法與教育范式。我們致力于在日常教育,、教學(xué)中將心理學(xué)融入貫通到教學(xué)模式中,，學(xué)習(xí)多角度、多手段地進(jìn)行模式結(jié)合,。將心理健康教育與德育相結(jié)合,，提升與完善中職學(xué)校心理健康教育途徑。愿在全國職業(yè)教育者的共同努力下,，職業(yè)教育能夠迎來更加輝煌的明天,。